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延世大学韩国语教程2:第1课课文语法1

掌握这些知识,攻克TestDaF5级

来源:网络 2021-02-17 23:36 编辑: 欧风网校 273

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摘要: 延世大学韩国语教程2:第1课课文语法1

1 단어



삼계탕 参鸡汤, 유명하다 *

본문

죤슨 부인과 김 선생은 식당에 들어갔다.

罗伯特妻子和林先生走入餐馆。

죤슨부인: 이 식당에서 무슨 음식을 제일 잘 합니까?

这一餐馆哪些饮食搭配做得*好是?

주 인: 삼계탕이 유명합니다.

参鸡汤**。

죤슨부인: 삼계탕요?

参鸡汤?

주 인: 잡수신 일이 없습니까?

您没吃过吗?

죤슨부인: 아직 먹은 일이 없는데요.

我都没吃过。

주 인: 잡숴 보세요. 다들 좋아하니까요.

您请尝一尝。大家都很喜欢呢。

문법

1. –ㄴ 일이 있다/은 일이 있다

常用型。用于形容词派生词以后,表明以前开展过的动作和历经。等同于中文的“以前……,……过……”。

남대문시장에서 물건을 산 일이 있습니다.

我还在南大门*市场买了物品。

전에 외국어를 배운 일이 있습니까?

你之前学过外国语吗?

한국에 와서 영화를 본 일이 있습니까?

你去韩国后看了影片吗?

만두국을 먹은 일이 없습니다.

我没吃过煮饺子。

은행에서 돈을 찾은 일이 없습니다.

我没在金融机构取过钱。

2. -요

补贴词。表明尊重,使语调委婉,含有亲近的语调。

能够用于终结词尾-아/어/여, -지, -군后边,组成组成准敬阶词尾,还能够用于语气助词-가/이, -는/은, -를/을后,用于终结句子。

延续词尾-니까, -는데, -아서/어서/여서等后边还可以用요组成-니까요, -는데요, -아서요/어서요/여서요等方式,用于终结句子。

延续词尾后边加上-요的情况下,通常要对句子的次序开展变换。将延续词尾后边的分句提及前边来开展注重,将延续词尾前边的分句放进后边,加上上-요表明尊重。

군-군요 는가-는가요 ㄹ가-ㄹ가요 는지-는지요 구만-구만요 는걸-는걸요 거든-거든요 라구-라구요 자-자요 더군-더군요 더라니까-더라니까요

누구를 닮았다고요?또 놀리시는군요.

你说我像谁?你又逗我了。

잠시 쉬어도 될가요?

稍事休息一下可以吗?

오늘은 일찍 가겠습니다. 손님이 오시니까요.

今日我想尽早去,由于要来顾客。

조심하십시오. 길이 미끄러우니까요.

当心一点儿,路滑。

아직도 주무십니까? 늦었는데요.

您仍在入睡吗?有点儿晚了。

놀러 갑시다. 연휴인데요.

我们去玩吧狼人杀。如今放假。

잡지를 하나 샀습니다. 심심해서요.

我买了一本杂志期刊。由于太无聊了。

3.-들

后缀名。表明复数,用于体词后,还可以用于介词及一些词尾后。

1.额外于专有名词、代词后,表明复数。

식구들도 다 무사하지요?

家人也都行吧?

선생님들은 회의에 참가하고 있습니다.

老师们已经汇报工作。

여러분들, 안녕하십니까?

诸位,各位好!!

2.-들还可配在一些介词或别的一些词尾后(有时候是一些谓词词性转换后),表明动作的主体是复数(这时候动作的主体在句子中是省去的)。

빨리들 가자!

快步走!(表明动作的主体是复数)

조용들합시다.

请(大伙儿)清静!

모두 떠나들갔다.

都离开。

걸으면서들 이야기한다.

(大伙儿)边走边谈。

어서들 오십시오.

热烈欢迎(大家)光顾(快引进来)。

모두들 그 선생님을 좋아합니다.

大家都喜爱这位教师。

값을 깎지들 마세요.

(大伙儿)不必讲价了。

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