零基础西班牙语入门教程：第十九课

课文内容 texto

Teresa es una muchacha espa ola. Vive en Madrid, capital de Espa a. Ella tiene un novio. Se llama Alberto. Es mexicano. Como hoy su novio ha venido de México, Teresa está muy contenta y nos cuenta la llegada de su querido novio.

“Por fin ha llegado Alberto esta ma ana. Ha venido en el avión de México. Hemos ido todos a recibirlo, mis padres, mis hermanos, mis sobrinos, mis abuelos, mis tíos y una vecina. Hemos estado esperando la llegada en la terraza del aeropuerto. Ha parado el avión no muy lejos de nosotros y han puesto la escalerilla. En cuanto las azafatas han abierto la puerta, han empezado a bajar los pasajeros. De pronto ha aparecido Alberto. Me ha visto y me ha hecho una se al con la mano. Ha venido corriendo hacia mí. Me ha dado la mano y hemos comenzado a charlar.

Alberto: - Estás cada vez más guapa, mi amor. Ahora todavía soy pobre, pero el a o que viene tendré mucho dinero.

Teresa: - Que serás rico el a o próximo, dices?

Alberto: - Bueno, el a o próximo y al otro y al otro, y al otro, es decir, siempre.

Teresa: - Entonces comprarás tú el piso, no?

Alberto: - Sí, mujer, tendrás un buen piso en México, y te haré, además, una casa en Acapulco, de cinco pisos, con jardín, piscina y todo. Tú podrás criar perros y gatos en el jardín si quieres, mientras que yo estaré acostado en una cama plegable al lado de la piscina, leyendo periódicos o conversando contigo. Y después, qué haremos después? Ah sí, después nos casaremos, nos iremos de viaje de novios alrededor del mundo y seremos muy felices.

Teresa: - Estás so ando, mi amor?

Alberto: - No, no estoy so ando. Ya lo verás.

Teresa: - No me enga as?

Alberto: - No te enga o, así lo haré. Mira qué fuerte soy yo. Trabajando se consigue la felicidad, no es cierto?

Gramática 英语的语法

一、陈述式现在完成时

1.陈述式现在完成时的组成：

这是一个复合型时态，由助动词haber的陈述式现在时加动词的过去分词组成。

1）助动词haber的陈述式现在时变位以下：

yo he

tú has

él ha

nosotros hemos

vosotros habéis

ellos han

2）动词过去分词的组成：

A）以ar末尾的动词，把词尾的-ar改成-ado，比如：

trabajar（工作中） - trabajado

estudiar（学习培训） - estudiado

comprar（买） - comprado

B）以er和ir末尾的动词，词尾改成-ido，比如：

comer（吃） - comido

beber（喝） - bebido

subir（上来） - subido

vivir（日常生活） - vivido

C）某些动词的过去分词转变不规律，比如：

poner （放置） - puesto

escribir（写） - escrito

ver （看到） - visto

abrir （开启） - abierto

volver （回家） - vuelto

morir （死） - muerto

decir （说） - dicho

hacer （做） - hecho

3）变位案例：

llegar（抵达）：

yo he llegado

tú has llegado

él ha llegado

nosotros hemos llegado

vosotros habéis llegado

ellos han llegado

comer（吃）：

yo he comido

tú has comido

él ha comido

nosotros hemos comido

vosotros habéis comido

ellos han comido

salir（出来）:yo he salido

tú has salido

él ha salido

nosotros hemos salido

vosotros habéis salido

ellos han salido

2.用法：

1）陈述式现在完成时表明在现在的时间里（比如：今日，近几天，这周，这个月，2020年，这一时代，这一新世纪等） 产生过的事，比如：

Ejemplos:

a)Hoy he comprado una moto.

今日我买了一辆摩托车。

b)Tu hermano ha comido mucho esta noche.

你弟兄今夜吃完许多 。

c)Ana no ha aparecido por aquí estos días.

近几天莉娅沒有在这儿露过面。

d)Esta semana hemos aprendido muchas palabras nuevas.

这一周大家学了许多 英语单词。

e)No hemos ido al cine este mes.

这个月大家没看了影片。

f)Tú ya has vuelto tres veces a tu pueblo natal este a o.

2020年你早已转过家乡3次了。

g)Este siglo han ocurrido muchas cosas importantes en el mundo.

21世纪全*产生过许多 大事件。

2）有些事尽管产生过去的時间里，但假如该事与如今讨论的事情有联络，一般也应用陈述式现在完成时（这时在句中一般不强调实际的以往時间），比如：

a)Ella conoce muy bien México. Ha estado allí cinco a os.

她十分了解西班牙。她在那里呆了5年。

b)Mi amigo habla muy bien el italiano. Lo ha aprendido en Italia.

我朋友意大利文讲得非常好。意语他是在西班牙学好的。

二、过去分词 (participio pasivo, 缩写p.p.)

过去分词除开能够与助动词haber构成复合型时态以外，还能够作为修饰词，比如：

a)En la mesa hay una carta escrita en espa ol.

桌子有一封用西语写的信。

b)La ropa lavada está en el cubo.

洗后的衣服裤子放到纯净水桶里。

c)Son fáciles los textos aprendidos el semestre pasado.

上学期学的课文内容非常容易。

d)Juan está dormido.

胡安睡觉了。

e)Teresa nos cuenta la llegada de su querido amigo.

特蕾莎跟大家叙述他親愛的的男友的来临。

三、副动词的用法（续）

1.用法：

在前一课书里，大家曾详细介绍过副动词可起介词功效，装饰主动词。详细分析得话，副动词起介词功效时，可表明方法、時间、缘故这些，比如：

1)方法：

a)Trabajando se consigue la felicidad.

认真工作就能得到 幸福快乐。

b)Hablando se entiende la gente.

大家根据沟通交流就能互相理解。

2)時间：

a)Saliendo de la escuela, he visto a Teresa y su novio.

我在院校出去的情况下，看到了特蕾莎和他的男友。

b)Paseando por la calle, he encontrado a un viejo amigo.

我还在大街上散散步时遇上了一位老友。

3)缘故：

a)Llevando tantas cosas en la mano, yo no puedo ayudarte.

手里拿着这么多东西，我没法帮你。

b)Siendo tan fácil el texto, lo he comprendido sin dificultades.

这篇课文那么非常容易，我*就懂了。

注：副动词在句中到底是表明方法還是表示时间，是表明缘故還是表明标准，这要依据详细情况来分辨。应对一个沒有前后文或沒有实际场景的语句，因为每一个人看难题的视角不一样，通常会出现不一样的結果，比如： Llevando tantas cosas en la mano, yo no puedo ayudarte. 此句的副动词一般可了解为表明缘故，可译为：“我由于手里拿着这么多东西，因此 不可以帮你。”自然，假如你觉得是表示时间，还可以把它译为：“我手里拿着这么多东西的情况下，是帮不上你的。”假如你觉得是表明标准，自然还可以把它译为：“假如手里拿着这么多东西，那么就不可以帮你了。”

2.一些动词在变成副动词时不规律，比如：

servir（服务项目） - sirviendo

venir（来） - viniendo

vestir（穿着打扮） - vistiendo

dormir（入睡） - durmiendo

poder（可以） - pudiendo

ir（去） - yendo