韩语TOPIK考试初级语法(6)
掌握这些知识,攻克TestDaF5级
来源:网络
2020-04-30 23:58
编辑: 欧风网校
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摘要:
韩语TOPIK考试初级*语法(6)
1. ~고 싶다
用连接词尾“-고”连接本动词和“싶다”。“나는 학교에 가다” “-고” “싶다” → “나는 학교에 가고 싶다.”不可以用以状态动词和“-이다”动词。
主语期待出現本动词的动作或状态。它是表达心愿的补贴动词。
主语是*人称的情况下只用阐述形,主语是第二人称的情况下只用疑惑形。主语不可以是第三人称。
나는 예뻐지고 싶다.
我想变漂亮。
너는 뭐가 먹고 싶니?
你想吃什么?
빨리 떠나고 싶은데 일이 끝나지를 않는군요.
想快一点离去,但事儿都还没完毕。
讲话人从客观性的视角或从别人的视角叙述时,能够不会受到一、二人称的限定。
나는 그 때 하숙을 옮기고 싶어했지요.
我那时候想换一个住宿的地区。
사실은 어렸을 때 나는 군인이 되고 싶어했었다.
实际上小的时候我想当士兵。
그 당시 너는 대학에 진학하고 싶지 않았다.
那时候你不想读大学。
2. ~고 있다
连接词尾“-고”和动词“있다”组成的融合形。与动作动词连接应用。时制词尾不用在“-고”前边,只是用在“있”后边。在韩国语中,由于现在时制就可以表达动作的开展,因此当讲话人并不是非常要表述动作已经开展的情况下一般不用“-고 있다”。
表达“动作已经开展”或“个人行为的不断”、“結果状态的不断”等。
单纯性地表达动作已经开展
아줌마는 빨래를 하고 있습니다.
大妈已经洗床单。
너 뭘 하고 있니?
你在干嘛?
假如主语是尊重的*,用“-고 계시다”。
부장님은 서류를 검토하고 계십니다.
科长已经查验文档。
할머니는 뭘 하고 계세요?
姥姥在干嘛?
【表达个人行为的不断】依据动作的特性或是前后文来表达。
그는 대학을 졸업하고 은행에 다니고 있다.
他毕业后后在银行上班。
김 선생은 요사이 책을 쓰고 있다.
金老师近期在写文。
表达动作的結果或状态不断。
영이는 예쁜 옷을 입고 있다.
英衣着漂亮衣服。
철수는 지금 한국행 비행기를 타고 있다.
哲洙正坐着去往韩国首尔的乘飞机。
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