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韩语TOPIK考试初级语法(6)

掌握这些知识,攻克TestDaF5级

来源:网络 2020-04-30 23:58 编辑: 欧风网校 300

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摘要: 韩语TOPIK考试初级*语法(6)

1. ~고 싶다



用连接词尾“-고”连接本动词和“싶다”。“나는 학교에 가다” “-고” “싶다” → “나는 학교에 가고 싶다.”不可以用以状态动词和“-이다”动词。

主语期待出現本动词的动作或状态。它是表达心愿的补贴动词。

主语是*人称的情况下只用阐述形,主语是第二人称的情况下只用疑惑形。主语不可以是第三人称。

나는 예뻐지고 싶다.

我想变漂亮。

너는 뭐가 먹고 싶니?

你想吃什么?

빨리 떠나고 싶은데 일이 끝나지를 않는군요.

想快一点离去,但事儿都还没完毕。

讲话人从客观性的视角或从别人的视角叙述时,能够不会受到一、二人称的限定。

나는 그 때 하숙을 옮기고 싶어했지요.

我那时候想换一个住宿的地区。

사실은 어렸을 때 나는 군인이 되고 싶어했었다.

实际上小的时候我想当士兵。

그 당시 너는 대학에 진학하고 싶지 않았다.

那时候你不想读大学。

2. ~고 있다

连接词尾“-고”和动词“있다”组成的融合形。与动作动词连接应用。时制词尾不用在“-고”前边,只是用在“있”后边。在韩国语中,由于现在时制就可以表达动作的开展,因此当讲话人并不是非常要表述动作已经开展的情况下一般不用“-고 있다”。

表达“动作已经开展”或“个人行为的不断”、“結果状态的不断”等。

单纯性地表达动作已经开展

아줌마는 빨래를 하고 있습니다.

大妈已经洗床单。

너 뭘 하고 있니?

你在干嘛?

假如主语是尊重的*,用“-고 계시다”。

부장님은 서류를 검토하고 계십니다.

科长已经查验文档。

할머니는 뭘 하고 계세요?

姥姥在干嘛?

【表达个人行为的不断】依据动作的特性或是前后文来表达。

그는 대학을 졸업하고 은행에 다니고 있다.

他毕业后后在银行上班。

김 선생은 요사이 책을 쓰고 있다.

金老师近期在写文。

表达动作的結果或状态不断。

영이는 예쁜 옷을 입고 있다.

英衣着漂亮衣服。

철수는 지금 한국행 비행기를 타고 있다.

哲洙正坐着去往韩国首尔的乘飞机。

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