法语发音基础：法语语音中联诵详解

德语的联诵便是在同一个节奏感同组，假如前一个词以不发音的辅音字母末尾，后一个词以元音英文字母刚开始，这时候前一词词末不发音的辅音字母与后一个词的词首元音拼音拼读，构成一个新的声调。

在德语中，根据不一样的状况联诵有务必，可挑选和禁止使用之分。

简单点来说，下列几类状况务必联诵：

- 在名词和冠词中间: des(z)amis 原文中：dix ans, dix euros

- 在修饰词和名词中间: un ancien(n)usage 原文中：trois euros

- 在代词(主语或宾语)和动词中间: ils(s)écoulent

- 在est和之后的英语单词中间 : elle est(t)en colère 原文中：C'est une affaire.

- 在介词和其装饰的词中间: trop(p)étroit 原文中：très utile

- 在介词和之后的英语单词中间: dans(z)une heure 原文中：dans un cirque

-　在大部分的固定搭配中: pot-(t)au-feu

下列几类状况能够联诵：

- 在名词和修饰词或其补语中间: des nations étrangères ou (z)étrangères

- 在动词和其补语中间: ils vivent à Paris ou (t)à Paris

下列几类状况不联诵：

- 在连词et以后 : un fils et une fille

- 当奇数名词且以不发音的辅音字母末尾时: un temps idéal

- 在oui, onze, onzième和以y开始的外来词前: des oui.

- 以嘘音h开始的词不可以两者之间前边的词联诵，如：les héros (英雄人物们) 假如联 诵音同les zéro，变为零蛋们了。因此，原文中hurle中的h是虚音，因此il和hurle正中间沒有联颂。

- 主语与动词颠倒时，主语不可以两者之间后边的词联诵。比如：Sont-ils étudiants?

- 在名词主语和动词中间: les enfants ont dormi

以下状况联诵时有音的转变：

- d读成/t/。

ex : un grand h tel

- f在an, heure 前读成/v/。

ex : neuf heures

- g读成/k/。

ex : un long hiver

- s, x读成/z/。

ex : dix ans, dix euros, dans un cirque

- 鼻化元音在联诵中的转变，基本要素是在给鼻化音以后加/n/。可是，Bon, -ain, ein, yen末尾的修饰词有联诵时，丧失原先的鼻化元音。

ex : un bon élève, en plein air

- 鼻腔元音与后一词的词首元音连读时，除开维持原来的鼻腔元音外，还将词末辅音字母n与后一词词首元音连读。

ex : mon oncle, en automne