韩语语法：终结词尾-概说

一、概说

1、终结词尾 发生在语句的结尾，组成终结宾语，以表明一句语句的终结的词尾叫终结词尾。

2、终结词尾表明的实际意义 终结词尾表明式、阶称和法。

3、式 表明说话者说他们的目地。有以下四种：

1)阐述式 说话者向听者描述某一事实，组成阐述式。如：

여기는 중앙인민방송국입니다.这里是中央人民广播电台。

의의가 매우 크다.实际意义非常大。

2)疑惑式 说话者向听者明确提出疑惑，组成一般疑问句。如：

노가 옵니까? 谁来呀?

이것이 무엇이냐? 这个是什么?

也有的一般疑问句是毫无疑问而问，是反问到，说话者的原意事实上是毫无疑问某事实，并不规定听者回应。如：

우리는 이런 일을 어찌 보고만 있겠는가?大家怎能坐视这类事而无论?

이런 일이 있을줄 어찌 알았겠습니까? 怎会了解产生那样的事?

3)命令句 说话者规定听者开展某一行動，组成命令句。命令句的词尾只用于形容词及某些修饰词(如“용감하다,조용하다…”等)。如：

내일 떠나시오. (你)明日出发吧。

조용하시오. 请清静些。

除此之外还表明允许听者做某件事。如：

그럼, 일을 그만두고 어서 가시오. 那麼(你)就学会放下工作去吧。

마음대로 하시오. (你)爱如何干就如何干吧。

4)共动式 表明规定另一方与自身一起作某事，组成共动句。共动式的词尾只用于形容词和某些修饰词后。如：

우리도 일을 시작합시다. 大家也逐渐干活吧。

같이 가자. 一起走吧。

除此之外还表明：

(1)劝诫、要求、*。如：

자, 모두 여기 가까이 모입시다. 都挨近这里结合吧。

그런 말은 그만둡시다. 不要说这样的话吧。

그럼, 꼭 부탁합시다. 那麼就摆脱你啦。

(2)自身要想跟他人一起采用某行動，或涉及到他人的行動。如：

나도 한번 가보자. 哥哥去看一次。

미안하지만 한가지 물어봅시다. 抱歉，询问你一件事。点个火。

4、阶称 表明说话者对听者的长幼尊卑、亲疏有别、端庄或随意等心态的。有以下几类：

1)对上 높임 用于看待年长者、上级*或其他必须 表明尊重、客套的场所。可细分化为敬阶(하십시오)和准敬阶(해요)。

2)对等 같음 用于关联比较亲密接触的同辈中间，也可用于年长者对小辈表明客套或亲近的场所。可细分化为平阶(하오)和准平阶(하게)。

3)对下 낮춤(谦称)

用于不用客套的场所，如成年人看待小*，彼此之间心态十分随意的同辈中间，及其小*与小*中间。可细为基本上阶(해라)和不确定阶(해)。不确定阶比基本上阶语调比较亲近。

目录以下：

①敬阶(하십시오)

(1)对上(높임) ②准敬阶(해요)

阶称 (2)对等(같음) ③平阶(하오)

④准平阶(하게)

(3)对下(낮춤) ⑤基本上阶(해라)

⑥不确定阶(해)

5、法 有直叫法和回念头二种：

1)直叫法 说话者立即描述或提出问题。绝大多数终结词尾都归属于这一类。其特性是：选用直叫法时，记时是以说话時间为标准来明确如今、以往或未来的。

2)回念头 说话者根据回忆的方式(提出问题时也规定听者以回忆的方式)把以往立即看到的、听见的或真实经历的事实说出来。回念头的特性是：

(1)只用于英语口语会话中。与此同时因为它表明耳闻目睹的客观条件，因此 其宾语的谓语一般是第三人称(或客观现实)，有时候是第二人称。仅有当说话者表明自身的工作经验体会时，才可以用*人称。如：

나는 소설보다 영화가 재미 있더라. 我对影片核对小说集有兴趣。

(2)它的记时是以耳闻目睹或真实经历某一事实的時间为标准来明确如今、以往或未来。如：

백화상점에는 여러가지 상품들이 많습디다.

百货商店里各种各样产品许多。(我看到)

거기에도 이런 라디오가 있더냐? 那里也是有那样的录音机吗?(你看到)

동생은 그 영화를 볼 생각을 안합디까?小弟不愿看那影片吗?(你认为)

2)过去式 说话者耳闻目睹或真实经历时该事实早已进行。如：

산꼭대기에 이르니 해는 이미 동해우에 솟았더라.

到峰顶，太阳光已在南海冉冉升起。

공원에는 벌써 꽃이 피었습디다. 公园里的花早已开过。

그 아이가 어떻게 생겼습디까? 那小*看起来如何?

거기도 눈이 왔던가? 那里也下雪了吗?

3)将来时 说话者回忆以往某一時刻将要产生的事实。如：