韩语语法：韩国语实用语法 1

好多个基础语法定义-一 语法和句法

一　语法和句法

1、 语法学习培训的內容 语法是词的转变标准和措辞造句子的标准的综合性。语法学习培训的2个基础內容便是词法和句法。

2、 词法 词法科学研究的*是词的组成、词的分类和各种各样词类在句子中的形状转变。

3、 句法 句法是科学研究句子中词与词中间的关联、句子的构造和类型的。

二　词、词素和词的组成

1、 词和词素 词是語言里能单独应用、有一定实际意义的*小单位。如“학교(院校)”、“나(我)”、“가장(*)”、

“새(新)”等。有一些词还能够具体分析，剖析词时个人所得的*少的具备语汇实际意义或语法实际意义的企业，称为词素。如경공업(轻工行业)便是由“경”和“공업”2个词素组成的一个词。

2、 连接头词 额外于词根前，组成新词汇的词素叫连接头词。如：

맏(长)-맏아들(大儿子), 맏딸(长女)

맞(相对性)-맞서다(相对性三十而立), 맞보다(对望)

시(鲜艳)-시뻘겋다(深红色), 시꺼멓다(深黑)

3、词根 词根是一个词里不能缺乏的、表明关键含意的词素。如：

아들(*)-맏아들(大儿子), 친아들(亲生), 양아들(义子)

흔들다(摇晃)-뒤흔들다(猛摇), 흔들거리다(晃晃悠悠)

4、接尾词 额外于词根后，关键组成新词汇的词素叫接尾词。如：

적(的)-평화적(友谊的), 형제적(弟兄的)

성(性)-실용성(应用性), 과학성(合理性)

답(真实，不愧)-영웅답다(真正的勇士), 청년답다(真实的青年人)

5、复合词和派生词 韩国语的词有的只由一个词根组成，如“일(事)”

“날(日子)”等，这种词与词根是一致的。有的词是由2个或两之上的词根融合在一起组成的，这叫复合词。如“돌(石块)”和“다리(桥)”融合在一起组成新的复合词“돌다리(石桥)”。有的则是在词根前后左右额外上连接头词、接尾词组成新词汇，这叫派生词。如：

현시대(当代), 마당질(打场), 짓밟(踩踏), 넘치(外溢), 되풀이(反复)

*注：韩国语的形容词、修饰词都务必在结尾额外上基础阶结束词尾“다”，才可以组成他们的基础形。如：짓밟다, 넘치다。

三　词类

词类 韩国语的词按其实际意义、形状与在句子中的职责分成八大类。即：专有名词、代词、数词、形容词、修饰词、冠形词、介词、感叹词。

四　句子的组成和句子成份

1、 句子 词按一定的语法规律性组成起來，表述一个详细的含意，两边有较长的间断的叫句子。

2、 句子成份

依据词在句子中常处的影响力和起着的功效，能够把句子区划成好多个构成部分。这种组成句子的构成部分，叫句子成份。韩国语的句子成份有以下几类：

主语、宾语、宾语、定语、状语、单独语

五　语序

语序 语序便是句子成份在句子中的顺序排列。

1) 主语的部位 在句子的前边。如：우리는 학교에서 공부한다. 大家校园内学习培训

2) 宾语的部位 在句子的*终。如：우리는 학교에서 공부한다. 大家校园内学习培训

3) 宾语的部位 在宾语前边。如：우리는 학교에서 한국어를 공부한다. 大家校园内学习韩国语。

4) 定语的部位 在被装饰的专有名词、代词以前。如：중국은 위대한 문명고국이다. *是杰出的四大文明古国。

5) 状语的部位 在被装饰的形容词、修饰词或介词以前。如：우리는 얼심히 공부한다. 大家认真地学习培训

六　句子的类型和种类

1、 类型 按句子的目地来分，韩国语的句子有四种：陈述句、一般疑问句、命令句、共动句。

2、 种类 按句子的构造来分，可分成单句、复句2个种类。

1) 单句 仅有一组主谓关系做基干的句子叫单句。

우리들은 모두 열심히 공부를 한다. 大家都认真学习培训。

虽有两个宾语，但与同一个主语发生性关系的，仍是单句。

나는 거리에 가서 책을 사왔다. 我在街上买回来了书。

一个句子虽然有2组主谓关系，但在其中仅有一组主谓关系作句子的基干，而另

一组主谓关系只作某一句子成份，这类句子仍是单句。作句子成份的主谓关系叫子句。如：

키가 큰 김광현은 자동차 운전수다. 高个子光茫显是轿车驾驶员(“키가 큰”这一主谓关系作定语)

2) 复句

2个之上在实际意义上面有联络的单句，根据接续词尾(或其他方式)组合成一个句子，其中一切一组主谓关系也不作其他主谓关系的成份，他们全是句子的基干，这类句子叫复句。复句中的每一个主谓关系叫分句。如：