韩语写作辅导：韩文信的书写

写韩语信时，左上角为收信人，正中间为文章正文，右下角为落款和时间。基础的纸张合理布局和汉语信的习惯性是类似的。但写韩语信时有一些约定成俗的习惯性，一一详细介绍以下，期待能对你有一定的协助：

1）仰头

　　在对收信人的称呼语后边要再加上与格助词“에게(께)”，等同于中文的“给（致）某某某”，如：

　　민수에게（致敏洙）、어머니께（致母亲）、 선생님께（致老师）

　　自然，在必须的状况下，还可以在称呼语前再加上适度的定语，如：

　　보고싶은서희에게（致思念你的서희）、친구규현에게(致朋友규현) 、존경하는선생님께(致敬爱的老师)

2）开始的问候

　　文章正文的开始一般是礼貌性的问候。一般是以“안녕하세요?、요즘 잘 지내셨어요?、그동안 건강하십니까?”等开始。优效性还需有一两句有关时节或另一方身心健康等层面的闲谈，如在冬季写信，就可以写“요즘 날씨가 많이 춥죠?”

3）写信的目地

　　它是整封信的具体内容，尽量要简明扼要，內容确立。

　　应留意一点：由于收信人是特殊的，因此 在写作时要应用实际的终结词尾，这一点与记日记或一般的文章内容不一样（随笔或文章内容中一般选用基础阶终结词尾）。因此 给老师或爸爸妈妈等老人的信中，我们要选用敬阶或准敬阶的终结词尾，而对盆友或小辈写信时可选用平阶或不确定阶等终结词尾。

4）*终的问候

　　在文章正文完毕后，大家也要再写一两句问候得话。这如同大家和盆友碰面时那般，在撞头的情况下要客套一下，在分手时也要再客套一下。信函完毕时的问候，能够是叮嘱另一方注意健康，还可以是别的层面的內容。

5）落款和时间

　　在信函的右下角要写上自身的姓名和时间。留意一点：如果是给老人写的信，我们要在自身的姓名后再加上“올림(敬上)”或“배상(拜上)”的字眼；如果是朋友写的信，则在自身的落款后再加上“씀（所写）”的字眼。如“철수올림”、“ 철수배상”、“ 철수씀”。

下边是一篇例文，坚信会对你有一定的协助：

　　선생님께：

　　선생님 안녕하세요? 방학동안 잘 지내셨어요? 겨울이라 추우셨죠? 하지만 눈이 몇번밖에 내리지 않아서 조금 섭섭하기도 했어요. 눈이 오면 눈싸움도 하고 눈사람도 만들고 싶은데 말이에요.

　　저는 어제 테크노 마트에서 하는 우주과학전시회를 보러갔어요. 들어가보니 사람이 너무 많아서 제대로 보지도 못했어요. 다보고 나왔을 때 엄마, 아빠께서 안계셔서 계속 돌아다녀서 다리가 너무 아팠어요. 아빠를 만나서 팝콘을 두통 사고 잠실에서 하는 농구경기를 보러갔어요. 동양과 현대의 게임이었는데 동양은 21연패여서 그런지 사람이 별로없고 현대를 응원하는 사람들이 많았어요. 동양은 또 져서 22연패가 되었어요. 직접 가서 보니까 참 재미있었어요. 그리고 저는 숙제중 독서록과 그림 그리기 정도가 남았어요. 방학 숙제가 조금이라서 꾸준히 하니까 벌써 다해가요. 하지만 일기는 매일 매일 쓰지 못했어요.

　　선생님 개학이 얼마 남지 않았어요. 그때까지 건강히 계세요. 개학날 건강한 모습으로 뵈어요.