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韩语语法学习:韩国语中的主格

掌握这些知识,攻克TestDaF5级

来源:网络 2020-04-10 02:32 编辑: 欧风网校 122

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摘要: 韩语语法学习:韩国语中的主格

1、主格 关键表达主语的格叫主格(주격)。



1)表达主语。这是“가(이)”*基础的使用方法。有以下几类状况:  ①疑问代词作主语(或主语前有表达疑惑的词定语)时,一般 主语由“가(이)”表达,回应时一般也用“가(이)”。如:  《어디가

아픕니까?》《머리가 아픕니다》“哪里痛?”“头疼。”   《어느 분이 교장선생님이십니까?》《이 분이

교장선생님이십니다》“哪一位是校*?”“这一位是校*。”

  ②谓语所表达的內容早已了解,讲话者着重指出作主语的是“谁(哪些)”,即在许多 对象中特指某一对象是主语时,该主语用“가(이)”表达。如:  그가 바로 우리의

반장입니다. 他就是说人们的组长。(讲话者在许多 人群中特指“他”是人们的组长)  《이것이 중국제입니까?》《예, 그것이

중국제입니다.》“这是*商品吗?”“是的,那就是*商品。”(讲话的重中之重取决于“哪家”才算是*商品)  ③叙述眼下实际场景,谓语是自动词或修饰词时,主语一般 用“가(이)”表达。如:  버스가

온다. 公交车来啦。  아, 날씨가 춥다. 啊,纯真冷。  옷이 젖었다.

衣服湿了  ④叙述眼下实际场景时,有时候主语是受事者,即受谓语的姿势操纵,这类被动句中的主语也用“가(이)”表达。如:  아이가 개에게 물렸다.

小*被狗咬伤。  ⑤包括句中作定语的子句,其主语一般用“가   경치가 아름다운 북경은 우리 나라의

수도다.景色漂亮的北京是在我国的北京首都。  作别的成份的子句,其主语如不用表达注重区别比照等含意时,也用“가(이)”。如:  나도 그가 용감함을 잘 안다.

因为我了解他很英勇。  토끼는 꼬리가 짧다. 兔子尾巴短。  ⑥主从关系复句中表达假设、标准的从句,其主语用“가(이)”表达。如:  허가가 없이는 외출할 수

없다. 未经审批同意,不可以出门。  값이 싸면 나도 사겠어요. 价格划算得话,因为我买。※考试大编注!  ⑦作全部语句的谓语的子句,表达“有(哪些)”或“沒有(哪些)”时,如不用表达注重、区别比照,该子句的主语一般也用“가(이)”表达。如:  나는

책이 있다. 我书外。  나는 이런 잡지가 없다.

也没有那样的杂志期刊。  ⑧作全部语句的谓语的子句,其主语表达期待、喜恶、巧拙、难度系数等的对象的,如不用表达注重、区别比照等含意时,也用“가(이)”来表达。如:  나는

노래 “아리랑”가 좋다. 我喜欢歌曲《阿里郎》。  나는 담배가 싫다.

我讨厌吸烟。  *谓语是表达喜恶等心态的修饰词,可把修饰词转换成他动词,表达喜恶对象的“가(이)”则换为“를(을)”。如:  1)表达使动句中执行姿势的行为主体(即挑唆的对象)。如:  나는

이광수가 내일 학교로 돌아오게 했다. 我让李光洙明日回学校。  2)用在“되다”前边,表达转为的結果。如:  얼음이 녹아 물이 되었다. 冰化为水了。  3)表达否认的对象。如:  김택수의 아버지는 의사가

아니다.金泽洙的爸爸并不是大夫。  4)形容词的行为主体(语句中作主语),其总数由“가(이)”表达,组成总数状语。如:  비행기가 다섯대가 날아온다.

飞机场飞过来五呆。  1)表达注重。如:  날씨가 춥지가 않다.气温不热。  그럴수가 없습니다.

不容易那般。  2)用以引用句前,表达该引用句的出處,在全部语句中表达插入语。如:  김철호가 하는 말이 너는 오지 말라더라.

金哲浩说你别来。  *个别情况下,开音节后也有效“이”的,这是在历史上残余出来的状况。如:  그는 가이 없는 벌판을 바라보고 있다.

他在远眺着无垠的田野。  *“께서”能替代“가(이)”,表达对行動行为主体的尊敬,因而,它只有用在必须尊敬的主语以后。它与尊敬词尾“시(으시)”或与一部分具备尊敬实际意义

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