韩语语法：韩语语法完全手册（一）b

英语的语法学习培训 第四课 에서, 에게서, 한테서

'''''''에서'''''''' 只用以姿势动词 (to go, to hit, to drive) 说明姿势产生的地区.

PC방에서 이메일을 보냈어.

在微机房发电子邮箱.

(PC room-at e-mail sent.)

친구가 학교에서 기다립니다.

我朋友已经院校等着我.

(Friend school-at waiting.)

''''''''에서'''''''' 也可说明离去的(地)点.

어디에서 오셨습니까?

你从哪来?

(Where-from came?)

샌프란시스코에서 시애틀까지 얼마나 멈니까?

从美国旧金山到洛杉矶多远?

(San Francisco-from Seattle-to how far?)

''''''''에게서'''''''' 和 ''''''''한테서'''''''' 很象其反义 ''''''''에게'''''''' 和

''''''''한테'''''''' ,除开并不是说明姿势功效于人或动物之外,这两个词表明人或动物传出的姿势. ''''''''에게서'''''''' 和

''''''''한테서'''''''' 能够互相更换应用.

삼촌에게서 용돈을 받았어.

我已从我大伯那边获得了一些钱.

(Uncle-from money received.)

친구한테서 소문을 들었어.

我已从一个盆友那边听了一些谣传.

(Friend-from rumor heard.)

英语的语法学习培训 第五课 尊敬阶语汇(시, 세, 님, 께서)

一般 对教师,长辈,老总要用尊敬的语调. 为便捷考虑，大部分少年*和爸爸妈妈发言通常会以更加随意的格式. 亲密接触朋友还可以用一种更随意的格式.

这类随意的格式 (也是有称为 반말 or 生涩格) 将在后面的章节目录中探讨.

尊敬阶语汇的标示是 ''''''''시'''''''' (有时候非格式体时为 ''''''''세'''''''').

这一成份插在动词词根和词尾中间.下一章讲到大量的动词词尾.

也有2个成份也必须详细介绍. 一个是加在重视的人名字或题目后边的成份 ''''''''님''''''''. 此外,你是否还记得主语标识符了没有?

这有一个尊敬阶的主语标识符 - ''''''''께서''''''''. 可将本词放进 ''''''''님''''''''的后边.

举例子:

선생님께서 학교에 가십니다.

教师将去学校.

(teacher school-to going)

将其划归好多个一部分. ''''''''教师'''''''' (即 ''''''''重视的人'''''''') 为 ''''''''선생''''''''

这个词基本上总要紧跟一个 ''''''''님''''''''. ''''''''께서'''''''' 紧随在后面做为主语标识符, 自然这儿用

''''''''이''''''''还可以. 下边是 학교 (院校) 和方位成份 (''''''''에'''''''') (上文已述及). *终, 动词

''''''''to go'''''''' (가다) 除掉 ''''''''다'''''''' (动词不定式结束词) 并再加上尊敬阶一部分

''''''''시'''''''' .*终''''''''시'''''''' 与格式体结束词尾相接 (ㅂ니다).

哈! 造句子可真不便. 但仅有开展大量的训练,造句子才会更为非常容易. 为了更好地让您更强的训练,请看一下下边这种语句:

저분이 김 박사님이십니다.

那人是 Kim 医生.

(that person Kim Doctor is.)

할머니께서 오십니다.

姥姥来啦.

(Grandmother coming.)

当动词词根以元音辅音末尾, 将 ''''''''으'''''''' 插在词根和尊敬阶词尾中间.

김 선생님은 연세가 많으십니다.

Kim 老先生年纪大了.

(Kim Mr. age much.)

박 사장님은 돈이 많으십니다.

Park先生,企业的首席总裁,有很多钱.

(Park company president money much.)

表明文明礼貌和尊敬的 含''''''''세''''''''的词组 (文明礼貌词尾 - 将来的章节目录里将探讨):

선생님, 어서 오세요.

老先生,欢迎您(们).

(Sir, please come.)

어머니, 밥을 드세요.

母亲,吃点白米饭.

(Mother, rice eat.)

英语的语法学习培训 第六课 尊敬阶应用标准

你早已了解尊敬阶的使用方法,但是,什么时候用它? 假如你一直在对祖父讨论爸爸,是不是用尊敬阶谈及爸爸? 祖父的影响力要高过爸爸,怎样表述?

疑惑不解了?回答就在下文,大家用编号来差别以使难题更清晰,*先,用 "A"表明影响力*者,"B"其次,"C"影响力*少:

若 A 对 B 或 C 交谈, A 可以用 对下阶(生涩、随意).

若 C 对 A 说起 B, C 无须对 B 应用尊敬阶.

若 C 对 B 说起 A, C 应当用尊敬阶.

当 C 对 A 或 B 交谈, 自然要用尊敬阶.

C 始终不可以对自己用尊敬阶.

比如:

할아버지, 아버지가 지금 갑니다.

祖父,父亲如今要走.

(Grandfather, Dad now goes.)

어머니, 형이 공부합니다.

母亲,哥哥在学习培训.

(Mother, (elder) brother studies.)

除此之外, 若在讨论尊敬的人的身体位置的一部分,或与他(她)隶属的物品相关,用尊敬阶.

이 선생님은 얼굴이 작으십니다.