看法语数字“翩翩起舞”

在法语学习和课堂教学中，法语数字因为其独特的组成方法和转变标准促使它的学习培训和教授变成入门环节的难题。数字在生活起居中的运用頻率十分高，因此 灵活运用法语数字就至关重要。小编在平常的学习培训和课堂教学中历经想到和汇总，将数字与民族舞蹈紧密结合，获得了非常好的教学内容。特在这里汇总，与大伙儿共享资源，相互在欣赏法语数字在美好的律动中翩翩飞舞中，将之紧紧把握，为己常用。　　下边，我将以20（vingt），60(soixante)，80(quatre-vingts)为界分成四个版块对100以内的数字开展论述。　　一、1-19

　　· 孤单芭蕾

仔细观察我们可以见到，0-16全是由一个英语单词组成。那麼17，18，19会有哪些转变呢？我们一起看下面。

　　· 华尔兹（双人舞）

从上边我们可以见到，10做固定不动舞伴，7、8、9交替组成各自组成17、18、19，一起跳起了妙曼的华尔兹。　　二、20-69

　　· 孤单芭蕾

　　当一个人孤零零的情况下，孤独便会遮天盖地扑面而来，独舞孤单芭蕾，忧愁而华丽。当数字的个位是零的情况下，它也越来越这般孜然一身，只由一个英语单词组成。

他们静静的等候着，等候着舞伴的到来。

　　· 拉丁舞蹈（双人舞）

　　总算，当个位数的零被1-9的数字替代，十位数上的数总算拥有舞伴，在喜悦和兴奋中，他们跳起了绚丽多彩的拉丁舞蹈。20不久成名，稍显害羞，喃喃地伸过带著手套（et）的手，拉上了1的手跳起了舞。跳着跳着情绪就释放压力了出来。换一个舞伴，取下手套（除掉et），携带手串(再加上连字符“-”)，畅快欢舞。

三、70-79

　　70有别于以前的好多个整的十位数（20，30，40，50，60），它的组成是soixante-dix（即60 10组成）,依然沉醉在双人舞中。。71一瞬间*持清醒，再次带起手套（et），即soixante et onze（ 我们可以见到是60 11个人所得，由et联接）。72-76又重入激情四射的二人*当中。然后，77-79从两个人变三人了，咦，这是什么原因呢？我们一起看下面。

噢，原来是77、78、79是由60 17、60 18、60 19组成，17、18、19自身便是由2个英语单词融合的总体，自然不可缺少啦，因此 三个英语单词就手牵手，轻快地跳起了集体舞蹈。

　　四、80-99

　　法文中80的组成很趣味，是quatre-vingts(4×20)。大伙儿留意一下，这时候vingt的后边是有s的，在这儿表明复数的概念。大家在下面先写成81-99的法语数字表述，再一起观查，找寻其规律性所属。

大家见到，八零后面的s仿佛一个羞涩的小女孩，当quatre-vingts后边出現别的数字（81-99）时，她立刻趴着不动不见了。

　　81-96是轻快的三人舞，96-99中，民族舞蹈的团队持续发展壮大，变成了四人齐舞。　　之上是对100以内的数字开展的汇总，期待能对数字的学习培训产生趣味性并有一定的协助。使我们将之与民族舞蹈紧密结合，清点着歌曲的节奏，一起跳舞吧！