初级韩语第七课:你去哪儿？

어디 哪里

가다 去

학교 学校

에 在 (表明地址的

수업 课

이 主语显示信息词

있다 有，在

몇 是多少，几(个)

시 点

하다 做

했다 干了

부터 从

벌써 早已

아홉 九

반 半

빨리 快

시작하다 刚开始

언제 何时

오 五

분 分

전에 前

과 和

재미있다 有意思

A. 어디 가세요? 你去哪?

B. 학교에 가요. 我要去学校。

A. 수업이 있어요? 有课吗?

B. 네, 수업이 있어요. 对，有课。

A. 몇 시에 시작해요? 几个方面授课?

B. 열 시에 시작해요. 十点授课。

A. 벌써 아홉시 반이에요. 早已九点半了。

빨리 가세요. 快步走吧。

A. 수업 시작했어요? 上课了吗?

B. 네, 시작했어요. 是，上课了。

A. 언제 시작했어요? 何时刚开始的?

B. 오 분 전에 시작했어요. 刚开始有五分钟了。

A. 몇 과 공부해요? 学第几课?

B. 팔 과 공부해요. 学第八课。

A. 재미있어요? 有意思吗?

B. 네, 재미있어요. 是，很有意思。

[NextPage]

1. -해요?　做-吗?

뭐 공부 | 해요? 你学什么?

한국어 공부 | 해요. 我学习韩国语。

언제 시작 | 해요? 何时刚开始?

한 시에 시작 | 해요. 一点刚开始。

2. -했어요?　–了吗?

(1) ‘-세요?’ 比 ‘요’的尊敬水平更加深入。这一使用方法表明对姿势行为主体的尊敬。

(2) 针对 ‘세요?’ 的回应并不是 ‘세요’。回应时不用 ‘세요’，仅用 ‘요’。

공부 | 했어요? 学习培训了吗?

공부 | 했어요. 学了。

일 | 했어요? 工作中了吗?

일 | 했어요. 工作中了。

3. -에　在，往(场地)

가세요? 去吗?

학교 가세요? 去学校吗?

학교에 가세요? 到学校去吗?

오늘 학교에 가세요? 今日你来学校吗?

4. 韩国语的数字读音有二种。

(1) 当数字和‘时’融合的情况下运用原有数读音明年数字。

比如：한, 두

(2) 当数字和‘分’融合的情况下运用汉字数词读音来念数字。

3:00 　세　시 12:00 열두　시

4:00 　네　시 1:00 한　　시　일　분

5:00 다섯　시 1:10 한　　시　십　분

6:00 여섯　시 10:12 열　　시　십이분

7:00 일곱　시 12:12 열두　시　십시분

8:00 여덟　시(여덜씨) 12:30 열두　시　삼십분

(열두시반)