韩语语法学习:名词

*部分 词类总论

*章 名 词

第1节 名词的定义

名词：表明人、事物的名称。如：

아버지: 父亲 물: 水

어머니: 母亲 공기: 气体

학 교: 院校 지구: 地球上

북 경: 北京市 하늘: 天上

名词还主要表现抽象的事物，即表明一些状况、事情或是行動、情况、特性的名称。如：

혁신:创新 규율:组织纪律性

운동:健身运动 모순:分歧

노선:线路 사상:观念

행복:幸福快乐 친선:友情

생각:念头 웃음:笑

속도:速率 기쁨:愉悦

第二节 名词的类型

一、 活动体名词和非活动体名词

活动体名词表明人或小动物的名称。如：

사람: 人 선생: 教师

소 : 牛 노동자: 员工

개 : 狗 이백: 李白

새 : 鸟 짐승: 兽

非活动体名词表明沒有活动能力的实际事物、绿色植物或抽象事物的名称。如：

교실 : 课室 도시 : 大城市

돌 : 石块 나무 : 花草树木

꽃 : 花 견해 : 看法

승리 : 获胜 풀 : 草

二，彻底名词和不彻底名词

彻底名词有一定的自觉性，在语句里能独立产生为句子成分，一般名词都归属于这一类。如：

선생님은 학생들에게 한국어를 가르칩니다.

(教师给学员教韩国语。)

명수는 학교 파티에 참석했어요.

(明洙参与了院校的聚会活动。)

在其中的“선생님(教师)”，“학생(学员)”,“한국어(韩国语)”，“ 명수(明洙)”，“ 학교(院校)”，“ 파티(聚会活动)”全是彻底名词。

不彻底名词在语句中不可以独立产生句子成分。它前边务必额外装饰，才可以做句子成分，大部分不彻底名词的实际意义十分抽象，它务必和一些要求词尾融合，有的也要加因此才可以表明某种程度，因而也称为“相互依赖名词”。如：

모든 것을 조국에 바쳤다. (把一切送给了中华民族。)

이 글은 모를 데가 없습니다. (本文沒有不明白地区。)

저는 한국어를 할 줄 모릅니다. (我不会说韩国话。)

누가 갈 수 있습니까? (谁可以去?)