韩语语法学习:主动态

4.主动态

动词依据主语和动词(句子中的谓语)的关联，可分为主导动态、使动态、被动态。

1)主动态的使用方法

* 主动态就是指句子中的主语不借助外力作用的促进，而自身行動的动词。韩国语的句子大多数由主动词构成的积极句。他动词和全自动次都能当做主动态。如：

할머니는 손자를 업는다.

奶奶背小孙子。(主语“奶奶”自身开展“背”这一姿势)

학생들은 학교에 간다.

学生上学去。

* 动词的原形就组成主动态。因而维持原形的自动词、他动词都归属于主动态。如：

눈이 내린다.

已经降雪(“내리다” 是自动词的原形，组成主动态)

아이들은 떡볶기를 잘 먹는다.

那小孩喜欢炒年糕(“먹다”是他动词的原形，组成主动态)

2)主动态的句子构造

自动词作谓语时，句子的主要成分由主语、谓语组成。

* 主语—谓语

해가 뜬다.

日出。

기차가 달린다.

列车在新款奔驰。

他动词作谓语时，句子关键有下述几类成份组成。

* 主语—宾语—谓语

그들은 나무를 심고 있다.

她们已经植树造林。

우리는 좋은 문화를 살려야 한다.

我们要弘扬出色的文化艺术。

경제가 문화를 살려야 한다.

经济发展要推动文化艺术。

동생은 비빔밥을 먹고 있다.

侄子已经吃半饭。

* 主语—间接宾语—宾语—谓语

어머니는 아이들에게 새 옷을 사주었다.

母亲给小朋友们买来新衣服。

우리는 부모님께 선물을 드렸다.

大家给爸爸妈妈敬赠了礼品。

5.使动态

使动词是表明句子中的主语挑唆另一对象开展姿势的动词。如：

할머니가 딸에게 아이를 업힌다.

奶奶给*背小孙子。(主语“奶奶”挑唆另一个*“闺女”开展“背”这一姿势)

어머니는 딸에게 젓을 먹인다.

母亲已经给*喂母乳。(“먹이다”是他动词，也是使动态)

身背大棒子的玉米秸杆。 팔뚝같은 이삭을 업은 강냉이대.

倚仗日本帝国主义者挤压、盘剥该国老百姓的混蛋。 일제를 등에 업고 자국 국민을 압박 착취하던 놈.

他沒有自个投案自首，只是把小伙伴们牵涉进去。 그는 죄를 혼자 지지 않고 친구들을 업고 들어갔다.