《标准韩国语》第二册第十三课详解
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来源:网络
2021-01-19 01:08
编辑: 欧风网校
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摘要:
《标准韩国语》第二册第十三课详解
第13课 전화하기2(通电话2)
一、音标发音提醒
1、课文内容中,“아까 과장님께서 어제 지시한 일을 다 끝냈느냐고 물으셨는데……”,里的“끝냈느”要变声为“끈낸느”,“물으셨는데”要变声为“무르션는데”(下列有相近的不再提示)
2、课文内容中,“전화를 끊고……”里的“끊고”要变声为“끈코”
3、课文内容中,“오늘은 몸이 아파서 못 나오겠답니다”中的“못 나오”要变声为“몬 나오”
4、课文内容中,“오후 세 시에 우리가 늘 만나는 생맥주집에서 만나자고 하는데……”中的“늘 만나는 ”要变声为“능 만나는”
5、课文内容中,“참, 운도가 오랫동안 너를 못봤다고 꼭 나오래.” 中的“꼭 나오래”应变力音为“꽁 나오래”
6、训练中,“그래서 한국에 가면 자주 듣는 말 이 "빨리빨리"이다.”中的“듣는”应变力音为“든는”
二、陈述句的间接性引语
(一)主句的主语
1、主句与引语的主语一致时:立即就用主句的主语 는/은(가/이)就可以
2、主句与引语的主语不一致时:主句的主语 가/이 그러는데
*留意:这儿带起主语的一定要用가/이,由于这儿带有对主句主语的注重
(二)主句的句尾
1、谓词句
(1)敬体:-다고 합니다
(2)口语中的敬体缩略形式:-답니다
(3)口语中的简体缩略形式:-대요
2、判断句
(1)敬体:-(이)라고 합니다(前边的专有名词是元音辅音结尾时才加이)
(2)口语中的敬体缩略形式:-(이)랍니다
(3)口语中的简体缩略形式:-(이)래요
(三)引语中的谓词(即引语是谓词句的状况;引语是判断句现在时得话,立即联接主句句尾的是专有名词,不用再作一切转变):引语中的谓词句尾用“书面形式体”的形式,即:
1、谓词是形容词时,元音音标结尾的加ㄴ的韵尾,元音辅音结尾的后加는
2、谓词是其他时,立即用原型,包含:
(1)谓词是修饰词时,立即用原型
(2)引语的语态是过去式得话,立即用过去式句尾的原型,即았/었(다)
(3)引语的语态是将来时或表述推断时,用겠(다)
(4)可是,判断句现在时不在此列
*留意:如果是用-ㄹ(을) 겁니다表述将来时,这儿的겁니다实际上是形式体言것的敬体形式,在引语里用“书面形式体”形式时,实际上是归属于判断句的状况,因而其联接主句句尾的方法是:-ㄹ(을) 거라고 합니다(即教材中的第9个词组的状况)
三、一般疑问句的间接性引语
(一)主句的主语:假如能确立主语是向谁提问,就用:主语가/이 问的* 한테
(二)主句的句尾
1、敬体:-냐고 물었습니다
2、口语中的敬体缩略形式:-냡니다
3、口语中的简体缩略形式:-냬요
(三)引语与主句句尾的联接
1、谓词是形容词及以있다/없다结尾的修饰词时,派生词后加느
*引语是过去式的았/었다也归属于这一类
**引语是将来时的겠다也归属于这一类,但前边也要加어간
2、谓词是修饰词时,派生词是元音音标结尾时不用加任何东西,是元音辅音结尾时后加으
3、引语是判断句时,专有名词是元音音标结尾时不用加任何东西,是元音辅音时结尾时后加이
*用-ㄹ(을) 겁니다表述的将来时,也归属于这一类,其联接主句句尾的方法是:-거냐고 물었습니다(即教材中的第9个词组的状况)
四、“请”句(命令句)的间接性引语
1、主句的句尾:类似陈述句的判断句,即:
(1)敬体:-라고 합니다
(2)口语中的敬体缩略形式:-랍니다
(3)口语中的简体缩略形式:-래요
2、“请”句的句尾세요/십시요以前的谓词要依据其结尾是元音音标還是元音辅音来决策是不是得加으,在引语里这一标准仍然起功效;此外,引语与主句的句尾中间不用再加其他联接
3、表明请他人为自己做某件事的“주세요/주십시요”则要改变成“달라고 합니다”
五、共动式的间接性引语
1、主句的句尾:用共动式的超简体的句尾再再加上间接性引语的句尾就可以
(1)敬体:-자고 합니다
(2)口语中的敬体缩略形式:-잡니다
(3)口语中的简体缩略形式:-재요
2、引语与主句句尾的联接:派生词立即联接,不用再加其他物品
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