韩语语法学习:了解韩语的主格助词
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来源:网络
2020-08-28 00:48
编辑: 欧风网校
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摘要:
韩语语法学习:了解韩语的主格助词
韩文主格助词가(이)
1、主格 关键表明主语的格叫主格(주격)。 2、가(이)
1)表明主语。它是“가(이)”*基础的使用方法。有以下几类状况: ①疑问代词作主语(或主语前有表明疑惑的词定语)时,一般主语由“가(이)”表明,回应时一般也用“가(이)”。如: 《어디가
아픕니까?》《머리가 아픕니다》“哪里痛?”“头疼。” 《어느 분이 교장선생님이십니까?》《이 분이
교장선생님이십니다》“哪一位是校*?”“这一位是校*。”
②谓语所表明的內容早已了解,讲话者着重指出作主语的是“谁(哪些)”,即在许多 对象中特指某一对象是主语时,该主语用“가(이)”表明。如: 그가바로 우리의
반장입니다. 他便是大家的组长。(讲话者在许多 人群中特指“他”是大家的组长) 《이것이 중국제입니까?》《예, 그것이
중국제입니다.》“它是*商品吗?”“是的,那就是*商品。”(讲话的关键取决于“哪一个”才算是*商品) ③叙述眼下实际场景,谓语是自动词或形容词时,主语一般用“가(이)”表明。如: 버스가
온다. 公交车来啦。 아, 날씨가 춥다. 啊,纯真冷。 옷이 젖었다.
衣服湿了 ④叙述眼下实际场景时,有时候主语是受事者,即受谓语的姿势操纵,这类被动句中的主语也用“가(이)”表明。如: 아이가 개에게 물렸다.
小*被狗咬伤。 ⑤包孕句中作定语的子句,其主语一般用“가(이)”表明。如: 경치가 아름다운 북경은 우리 나라의
수도다.景色漂亮的北京是在我国的北京首都。 作别的成份的子句,其主语如不需要表明注重区别比照等含意时,也用“가(이)”。如: 나도 그가 용감함을 잘 안다.
因为我了解他很英勇。 토끼는 꼬리가 짧다. 兔子尾巴短。 ⑥主从关系复句中表明假设、标准的从句,其主语用“가(이)”表明。如: 허가가 없이는 외출할 수
없다. 未经审批同意,不可以出门。 값이 싸면 나도 사겠어요.
价格划算得话,因为我买。 ⑦作全部语句的谓语的子句,表明“有(哪些)”或“沒有(哪些)”时,如不需要表明注重、区别比照,该子句的主语一般也用“가(이)”表明。如: 나는
책이 있다. 我书外。 나는 이런 잡지가 없다.
也没有那样的杂志期刊。 ⑧作全部语句的谓语的子句,其主语表明期待、喜恶、巧拙、难度系数等的对象的,如不需要表明注重、区别比照等含意时,也用“가(이)”来表明。如: 나는
노래 “아리랑”가 좋다. 我喜欢歌曲《阿里郎》。 나는 담배가 싫다.
我讨厌吸烟。 *谓语是表明喜恶等心态的形容词,可把形容词转换成他动词,表明喜恶对象的“가(이)”则换为“를(을)”。如: 1)表明使动句中执行姿势的行为主体(即挑唆的对象)。如: 나는
이광수가 내일 학교로 돌아오게 했다. 我让李光洙明日回学校。
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