韩语TOPIK初级语法：词尾的活用（1）

做为一种英语的语法状况韩国语中的词尾起着不可替代的关键功效。我们可以根据词尾的转变来反映语句的类型、时态、敬语及其状态等。在初级韩语工作能力考試中出現的词尾较为比较有限，因此 只梳理出在考試中普遍的好多个词尾来举例子。

一共分成连接词尾，副词形词尾和冠型形词尾三类。

大家*先看来连接词尾。

1. 表明顺序，逻辑关系的连接词尾:

1) '-고'

① 表明单纯性描述俩件客观事实。

예문: 새가 울고 꽃이 핍니다.

小鸟鸣叫声花儿绽放。

② 描述2个另外发生的动作或恶性事件。

예문: 어제는 비가 오고 바람도 불렀습니다.

昨日不但下了雨还刮了风。

③ 表明动作发生的依次关联，仅有开展了前边的动作后边的动作才很有可能发生。

예문: 손을 씻고 식사를 합니다.

洗好手再用餐。

④ 表明前一动作完毕但其状态一直*持于后一动作中，即前文是后文开展的方法。

예문: 가방을 들고 밖으로 나갔습니다.

拎着包出去了。

2) '-아/어/여서'

① 前文是后文的缘故，等同于中文里的“由于，因为”。但要留意前文不可以接时制词尾后文不能用命令句或共动句。

예문: 아이가 배가 아파서 울고 있어요.

小孩因为肚子痛因此 在哭。

바람이 심하게 불어서 나뭇잎이 다 떨어졌어요.

因为刮大风因此 落叶统统没了。

② 表示时间上依次发生的2个动作，但后一动作开展全过程时要维持前句动作的状态。

예문: 의자에 앉아서 잠깐만 기다리세요.

请坐着稍等一下。

친구를 만나서 재미있는 이야기를 들었어요.

跟盆友碰面听了个有趣的小故事。

3) '-니까/으니까'

① 前文的內容是后文的原因，因为这一原因一般是讲话人的主观性念头因此 后文的句型一般为命令句或共动句。一般可译为“由于，因为”。

예문: 오늘은 날씨가 추우니까 옷을 많이 입으세요.

今天的天气冷请多穿点衣服裤子。

이제 알겠으니까 그만하세요.

如今我已经知道请不要再说了。

② 表明前句的动作是发觉后句內容的客观事实或突破口。

예문: 한국말을 공부해 보니까 재미있어요.

学了韩文以后感觉挺有趣。

그의 말을 들으니까 저도 잘 할 수 있겠다는 생각이 들어요.

听了他说道得话我认为因为我可以搞好。

留意： 1)尽管'-아/어/여서'和 '-고'都能够表明依次发生的2个动作可是'-아/어/여서'连接的动作不能交换而'-고'即便交换也没有关系。

예문: 편지를 써서 부쳤어요.

仅有先写完信才可以寄因此 次序不能错乱。

편지를 쓰고 나갔어요.

寄信和出来并不会有依次发生的逻辑顺序因此 可以用。

2)'-아/어/여서'和'-니까/으니까'都表明缘故，可是'-니까/으니까'的后文多接命令句和共动句，而'-아/어/여서则不能加。

예문: 비가 오니까 우산을 가져가세요.

由于下大雨因此 请带折叠伞。

비가 와서 우산을 가져가세요. (×)