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走遍西班牙欧标A2

类型 录播        有效期 120天        课时 42节
免费 L6-1-01 Hay que estudiar(要好好学习)—1:提出请求;请求帮助 L6-1-02 Hay que estudiar(要好好学习)—2:表达有/无(个人)义务和需要 L6-1-03 Hay que estudiar(要好好学习)—3 :重音规则;无人称句;询问是否可行/ 表达禁止 L6-1-04 Hay que estudiar(要好好学习)—4:词汇表 L6-2-01 ¡Qué tengas suerte! (祝你好运)—1:形容词相对最高级;不定代词;表达物品的材质及用途 L6-2-02 ¡Qué tengas suerte! (祝你好运)—2:虚拟式变位(规则、不规则) L6-2-03 ¡Qué tengas suerte! (祝你好运)—3:虚拟式的用法(详解) L6-2-04 ¡Qué tengas suerte! (祝你好运)—4:感叹句;重读物主形容词 L7-1-01 ¿Qué has hecho hoy? (今天你做了什么)—1 :过去分词(形式、用法) L7-1-02 ¿Qué has hecho hoy? (今天你做了什么)—2:现在完成时(结构、变位、用法) L7-1-03 ¿Qué has hecho hoy? (今天你做了什么)—3:时钟的表达; Tema:mi viaje(时钟的运用) L7-1-04 ¿Qué has hecho hoy? (今天你做了什么)—4:表达动作频率;表达职业 L7-2-01 ¿Y tú qué opinas? (你意下如何)—1:运动项目介绍;组织名称及缩写 L7-2-02 ¿Y tú qué opinas? (你意下如何)—2:询问别人意见;表达自己意见;表达认可或不同意 L7-2-03 ¿Y tú qué opinas? (你意下如何)—3:常用介词的用法 L7-2-04 ¿Y tú qué opinas? (你意下如何)—4:方位词用法 L7-2-05 ¿Y tú qué opinas? (你意下如何)—5:信件的格式及表达 L8-1-1 Biografías (传记)-1:简单过去时变位(规则/不规则) L8-1-2 Biografías (传记)-2:日期表示法 L8-1-3 Biografías (传记)-3:简单过去时的用法 L8-1-4 Biografías (传记)-4:讲述个人经历(例文) L8-2-1 ¡Qué experiencia!(多棒的经验)-1:过去分词; 现在完成时变位 L8-2-2 ¡Qué experiencia!(多棒的经验)-2:现在完成时与简单过去时的区别; 时间顺序的表达 L8-2-3 ¡Qué experiencia!(多棒的经验)-3:形容词绝对最高级 L8-2-4 ¡Qué experiencia!(多棒的经验)-4:如何定位时间与空间;词汇表 L9-1-1 Así éramos(我们曾经是这样)-1:过去未完成时变位(规则/不规则) L9-1-2 Así éramos(我们曾经是这样)-2:过去未完成时用法(1) L9-1-3 Así éramos(我们曾经是这样)-3:过去未完成时用法(2) L9-1-4 Así éramos(我们曾经是这样)-4:过去未完成时与简单过去时区别 L9-1-5 Así éramos(我们曾经是这样)-5:词汇表 L9-2-1 Todo cambia (一切都在变)-1:表达时间的前置词(介词) L9-2-2 Todo cambia (一切都在变)-2:表达动作的继续与停止;词汇表 L9-2-3 Todo cambia (一切都在变)-3:过去时例文分析 L9-2-4 Todo cambia (一切都在变)-4:重音的重要性 L10-1-1 Mañana será otro día (明天将是新的一天)-1:陈述式将来未完成时变位(规则/不规则) L10-1-2 Mañana será otro día (明天将是新的一天)-2:陈述式将来未完成时的用法 L10-1-3 Mañana será otro día (明天将是新的一天)-3:陈述式将来未完成时与ir a+ inf.区别 ;表达不确定或可能性 L10-1-4 Mañana será otro día (明天将是新的一天)-4:副动词的用法 L10-2-1 Esto se acaba(这事结束)-1:被动的表达 L10-2-2 Esto se acaba(这事结束)-2:例文分析;词汇表 L10-2-3 Esto se acaba(这事结束)-3:询问意见 L10-2-4 Esto se acaba(这事结束)-4:意见的表达

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