韩国语教案:지식목적

수업목적：

1.사상목적：한국어의 중요성을 인식하도록 한다.

2.지식목적：한국어의 문법구조를 진일보 잘 장악하게 하려는데 있다.

3.능력목표：간단한 회화를 할 수 있는 능력을 키워준다.

수업중점：격조사에 중점을 둔다

수업난점：문법을 이용하여 간단한 회화를 하게 한다.

수업기구：녹음기,IT등

수업방법：제시법,강의법,토론법

수업시간：6시간

수업과정：

총결어

교수목적 교대하고 제13과 단어와 문법을 복습

1.새 단어 공부

…에 가다/오다：(常用型)去/来 某省 상점에 가다, 학교에 가다.

같이: 发音--(가치) 같이 갑시다. 一起去吧 시내에 같이 가요. 一起去市区吧

同义词：함께

요즘:(名词)近期 요즘 너무 바빠요. 요즘 어떻게 지냈어요? 近义词：요새

쓰다: (动词) 写 글을 쓰다. 쓰십시오. 同义词：적다

따라하다:(他)跟随做 따라 읽다. 跟随读 따라 쓰다.跟随写 따라 오다. 飞到你身边

대답을 하다: (短语)回应 대답.(名词) 대답 하다. (动词) 대답하세요.请回答

그렇다면:(介词)那麼 同义词：그러면 ,그럼. 그렇다면 저와 같이 갑시다.

질문을 하다: (短语) 提出问题

还可以称作 질문하 다.질문(名词)

질문이 있다/없다. 有什么问题/没什么问题

잘:(介词)好好 잘 가.再见了 잘했어요. 做的好。

식당:发音(식땅)餐馆，餐饮店 식당에 가다. 식당을 경영하다.

듣다: (동사)听 들읍시다. 一起听吧 들으십시오. 请听。

들다: (동사)吃，喝 드십시오. (존경어) 吃顿吧 맛있게 드십시오.轻慢用

잠깐:(부사)略微，一会 잠깐만기다리세요.

잠깐 만요. 稍等片刻。

보내다:(타동사)送，渡过편지를보내다. 寄信 주말을 보내다. 渡过礼拜天。

요일:曜日 월요일, 화요일,수요일,목요일, 금요일, 토요일, 일요일

사다:买 –를/을 사다. 反义：팔다

일하다:办事 일을 하다. 일: 事，一，日

빌리다:出借 빌다 借 빌려주세요. 请出借我啊.

그저께,前一天 어제,昨日 오늘, 내일, 모레 后天性

2. 기본문형

1) -을/를

-을/를为目地格助词，接在名词后面，使这一名词

变成句中的宾语。开音节后用를，闭音节后用을。

보기: 빵을 삽니다.

사과를 삽니다.

누구를 만났습니까?

在韩国语语句中，要了解“谁，何时，在哪里，哪些，如何，为何”等状况时，只需把陈述句中能够 回应这种难题的英语单词换掉两者之间相匹配的疑问词，终结词尾变为疑惑型就可以，语序不会改变。当被问的* 是“物”时用무엇 ，用是人时用누구.

2) -에 가다

接在表明场所的名词后，表明去“某点，”

了解场所时用 어디.

“에 “表明行動的到达站，方位。

예: 어디에 갑니까?

학교에 갑니다.

식당에 갑니다.

3) –에서

用在表明场所的名词后，表明姿势，

个人行为开展的场所。等同于中文的“某点”。

보기：학교에서 공부합니다.

회사에서 일을 합니다.

집에서 쉽니다.

4) —(으)ㅂ시다.

共动型终结词尾，接于动词词干后表明共动语调。

等同于中文的“一起，，吧”。开音节用ㅂ시다. 闭音节用읍시다.由主语时一般语气助词省去。 动词词干 ㅂ시다/읍시다—表共动。

보기：가다: 가 ㅂ시다—갑시다

읽다: 읽 읍시다—읽읍시다

다방에 갑시다.

常与함께,같이一起并用:같이/함께 ㅂ시다/읍시다.

5) -(으)십시오, --(으) 세요.

命令句终结词尾，接于动词词干后，表示命令。

两者都表明一种尊重语调。在其中前面一种较后面一种更加尊重。

等同于中文的“请”。词干为开音节时用 십시오， 闭音节时用으십시오.

보기: 보다: 보 십시오—보십시오

읽다: 읽 으십시오—읽으십시오.

내일 오십시오.(내일 오세요).

차 드십시오.(차 드세요.)