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《标准韩国语》*册第八课详解

掌握这些知识,攻克TestDaF5级

来源:网络 2020-08-29 02:26 编辑: 欧风网校 242

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摘要: 《标准韩国语》*册第八课详解

1、名词(代词) 이(闭)/가 (开)



在主格助词,用以名词和代词后,使其前边的名词式代词变成主语。

①누구、어디、언제、무엇、어느等疑惑代词作主语,对于此事开展回应时要이/가

* 누구 가 => 누가

가: 누가 왕단 씨입니까?

나: 내가 왕단입니다.

가: 누가 진문수 씨입니까?

나: 저 사람이 진문수 씨입니다.

가: 이 가방 안에 무엇이 있습니까?

나: 책하고 노트가 있습니다.

②谓语是自动词、形容词时,表明行動、情况转变的主题。

谓语是自动词

비가 옵니다.

바람이 불어요.

사람이 없어요.

谓语是形容词

날씨가 춥습니다.

학교가 아주 가깝습니다.

방이 아주 큽니다.

③在从句中表明小主语。

코끼리는(大主语)코가(小主语) 길어요.

동생은(大主语) 키가(小主语) 큽니다.

④第三人称为主语,并*次被提及时,用이/가。

기분이 좋아요.

저기 민호가 와요.

우체국이 어디에 있습니까?

어머니가 요리를 해요.

머리가 아픕니까?

2、补贴语气助词 名词(代词) 은/는

接在名词或代词后边,使其变成语句的主题。

①在向他人详细介绍,表明自身和别人、他物时。

나는 진문수입니다.나는 중국 사람입니다.학생입니다.나는 키가 큽니다.

②当再一次提及在交谈中已提及的*,并将其做主语时。

가: 세민 씨,왕단 씨를 알아요?

나: 네,알아요.왕단 씨는 내 친구예요.왕단 씨는 아주 똑똑해요.

③在채从句中表明大主语。

코까리는(大主语)코가(小主语) 길어요.

동생은(大主语) 키가(小主语) 큽니다.

④表明比照、注重

比照: 저는 한국말을 잘 합니다.그렇지만 영어는 잘 못 합니다 .

注重: 밤에는 숙제를 합니다.

3、冠词 어느 名词

“어느”用以名词前,规定类似事情中多方面确指是哪个。

译:“哪”“哪一个”。

가: 어디 가요?

나: 백화점에 가요.

가: 어느 백화점에 가요?

나: 롯데 백화점에 가요.

4、形容词词干 러(으러 闭) 가다/오다/…

表明姿势的目地。常与“가다,오다,다니다”等趋向动词并用。

译:去(来/……)~

저는 (1) 물을 사러 (2) 갑니다.

* 假如加上地点状语,其部位可放置1、2随意一处。

저는 칙구을 만니러 갑니다.

저는 한국어를 배우러 옵니다.

저는 장미를 사러 왔어요.

저는 차를 마시러 왔어요.

5、“ㅂ”的不规律音变(读、写均形变)

词干以收音“ㅂ”末尾的绝大多数形容词及某些形容词,后边联接元音音标时,“ㅂ”变为“우”或“오”.

*“돕다”,”곱다”后边接缘故时,“ㅂ”变为“오”,后接-아요,-았어요并用时,变为“도와요 ,도왔어요”和“고와요,고왔어요”。

* 此外,其他“ㅂ”类不规律词用接“-어요”和“-었어요”.

날씨가 추워요

한국의 여름은 아주 더워요.

커피가 뜨거워요.조금 후에 드세요.

한국말은 어려워요.

김치가 매워요.

지영 씨 옷이 참 고와요.

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